Este informe está dirigido a todo el personal involucrado en el diseño y participación en los cursos sobre competencias informacionales. Su propósito es mostrar cómo la alfabetización informacional (ALFIN) se puede incorporar con éxito en cursos y programas de estudio, y cómo el personal de la biblioteca puede participar en alianzas de colaboración con otras partes interesadas para lograr esto. Ofrece:
- Orientación práctica para apoyar la integración de la alfabetización informacional
- Estudios de casos de buenas prácticas dentro de las Bibliotecas CONUL Consejos útiles para el personal docente, los comités de programas y los equipos de módulos.